Sesi prorroga inscrições do Prêmio Sesi Qualidade da Educação até 11 de junho

O Sesi prorrogou para o dia 11 de junho as inscrições ao PSQE (Prêmio Sesi Qualidade da Educação) até agora, segundo informações da coordenadora da Área de Educação do Sesi de Mato Grosso do Sul, Simone de Figueiredo Cruz, a entidade já recebeu a inscrição de 37 escolas e a prorrogação se justifica por conta da grande procura dos estabelecimentos de ensino.

Ela lembra que o PSQE visa incentivar a criação e a implementação de ações que façam das instituições de ensino um ambiente agradável e reafirmem o papel delas como principais colaboradoras na formação dos futuros cidadãos brasileiros. Na prática, o PSQE possibilita que cada escola faça um auto-diagnóstico detalhado das quatro dimensões de qualidade da aprendizagem: prática pedagógica, gestão escolar, ambiente educativo e resultados de aprendizagem. Realizado em nível nacional, o Prêmio vai avaliar e premiar os trabalhos das escolas em três categorias - categoria I, que abrange escolas públicas de ensinos Fundamental e Médio de crianças, jovens e adultos; categoria II, escolas privadas de ensinos Fundamental e Médio de crianças, jovens e adultos; e categoria III, escolas da Rede Sesi de Educação de ensinos Fundamental e Médio de crianças, jovens e adultos.

Para as escolas da rede pública, a premiação será de R$ 20 mil para o primeiro lugar, R$ 15 mil para o segundo lugar, R$ 10 mil para o terceiro e R$ 5 mil para o quarto e quinto lugares, enquanto as escolas da rede particular serão premiadas do 1º ao 3º lugar com valores de R$ 20 mil, R$ 15 mil e R$ 10 mil, respectivamente. Já na categoria rede Sesi, serão premiados apenas os dois primeiros lugares, com valores de R$ 20 mil e R$ 15 mil.

Além do prêmio em dinheiro, cada instituição terá direito a enviar um representante para conhecer de perto uma ação educativa considerada referência no exterior. As escolas interessadas podem se inscrever por meio do site www.sesi.org.br/premioeducacao, sendo que até o dia 15 de maio as escolas poderão se cadastrar e fazer as pesquisas quantitativas.

Após a escola realizar o cadastro dos questionários e finalizar sua inscrição, ela terá acesso aos relatórios de pontuação consolidado e detalhado. Estes relatórios poderão servir de subsídio para que a escola identifique seus pontos fortes e quais aspectos necessitam melhoria. Cada escola tem acesso apenas ao seu relatório, com as informações que ela própria recolheu e cadastrou no sistema. É importante ressaltar também que não é intenção do Prêmio criar um ranking de escolas. A ordem de classificação das escolas inscritas não será divulgada em hipótese alguma.

Avaliação

A avaliação envolverá pais, alunos, professores, funcionários e equipe de gestão das escolas participantes, mas não é necessário que toda a comunidade escolar responda aos questionários, pois o trabalho será feito por amostragem. Após o envio, o Sesi deve divulgar os nomes das escolas classificadas no dia 1º de junho de 2010, quando receberão a visita dos técnicos do Sesi Nacional para constatar a veracidade das informações fornecidas.

“É importante lembrar que serão respondidas questões que envolvem prática pedagógica, gestão escolar, ambiente educativo e resultados de aprendizagem”, lembrou a coordenadora da área de educação do Sesi em Mato Grosso/> do Sul, completando que a premiação será realizada em Brasília (DF) em outubro de 2010.

Para o presidente da Fiems, Sérgio Longen, a educação é o ponto de partida para o melhor desenvolvimento de Mato Grosso do Sul. “Desde que assumimos a gestão da Fiems, temos a educação como foco, desenvolvendo ações que se revertam na melhor formação do cidadão e do futuro trabalhador. Temos o compromisso das bibliotecas da Indústria do Conhecimento do Sesi e a FatecSenai Campo Grande”, declarou.

A superintendente do Sesi, Maura Gabínio, lembrou a importância do PSQE para as escolas do Estado. “O Prêmio oportuniza as escolas o recebimento de visitas de profissionais, que vão avaliar o estabelecimento e apontar o que pode ser melhorado. Poderíamos dizer que as escolas participantes recebem uma espécie de consultoria”, disse.